Soạn bài Viết đoạn văn trình bày luận điểm | Ngắn nhất Soạn văn 8

articlewriting1

Soạn bài Viết đoạn văn trình bày luận điểm

Soạn bài Viết đoạn văn trình bày luận điểm

I. Trình bày luận điểm thành một đoạn văn nghị luận

Câu 1: Luận điểm trong các đoạn văn

Quảng cáo

a. Thật là chốn tụ hội trọng yếu của 4 phương đất nước, cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời.

Đoạn a : Viết theo cách quy nạp ( câu chủ đề nằm ở cuối đoạn, tóm lại ý của toàn đoạn )

b. Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng danh với tổ tiên ta ngày trước.

Đoạn b : Viết theo cách diễn dịch ( câu chủ đề nằm ở đầu đoạn, những câu sau tiến hành tiếp ý câu chủ đề ) .

Quảng cáo

Câu 2:

a. Lập luận là việc sắp đặt các luận điểm và luận cứ thành một hệ thống có sức thuyết phục làm sáng tỏ vấn đề cần nghị luận.

Luận điểm : Bản chất chó của vợ chồng Nghị Quế. ( Câu chủ đề – cuối đoạn ) .

b. Lập luận (theo cách tương phản): đưa ra cách xem chó, quý chó. Cách đối xử với người “giở giọng chó má“.

=> Làm điển hình nổi bật luận điểm, thực chất chó má của giai cấp địa chủ .

c. Thay đổi trật tự sắp xếp các ý làm cho luận điểm bị mờ nhạt.

d. Khi trình bày đoạn văn, những cụm từ chuyện chó con, giọng chó má, thằng nhà giàu rước chó vào nhà, chất chó đểu của giai cấp nó được xếp cạnh nhau làm cho lập luận thêm chặt chẽ, luận điểm được nổi bật, làm rõ bản chất thú vật của vợ chồng Nghị Quế.

II. Luyện tập

Câu 1: Diễn đạt thành luận điểm ngắn gọn.

a. Cần phải viết ngắn gọn, rõ ràng.

b. Nguyên Hồng, không chỉ đam mê viết mà còn muốn truyền nghề cho các bạn trẻ.

Câu 2:

– Luận điểm: “Tôi thấy Tế Hanh là người tinh lắm“.

– Luận cứ :
+ Tế Hanh đã ghi được những nét rất thần tình về cảnh hoạt động và sinh hoạt chốn quê nhà .
+ Thơ Tế Hanh đưa ta vào một quốc tế rất thân thiện với mỗi con người .

– Cách sắp xếp luận cứ: theo trình tự tăng tiến, làm cho người đọc thấy hứng thú không ngừng được tăng lên.

Quảng cáo

Câu 3:

a) Học phải kết hợp với làm bài tập thì mới hiểu bài

+ Làm bài tập giúp cho việc nhớ lại, củng cố lí thuyết
+ Làm bài tập giúp ta nhớ kiến thức và kỹ năng thuận tiện .
+ Làm bài tập giúp ta rèn và tăng trưởng năng lượng tư duy → hiểu bài dễ hơn .
=> Học phải tích hợp với làm bài tập thì sự học mới không thiếu và vững chãi .

b) Học vẹt không phát triển được năng lực suy nghĩ.

+ Học vẹt là học thuộc một cách máy móc, không cần hiểu .
+ Học mà không hiểu thì rất dễ quen và khó vận dụng những điều đã học vào trong thực tiễn → làm mất thời hạn ( sức lực lao động )
+ Học vẹt tạo thói quen lười tâm lý ? mòn năng lượng lực tư duy .
+ Cần học trên cơ sở hiểu, nhận thức đúng về đối tượng người dùng
=> không nên học vẹt .

Câu 4:

– Luận điểm : ” Văn lý giải cần phải viết cho dễ hiểu ”
– Các luận cứ và trình tự sắp xếp :
+ Văn lý giải được viết ra nhằm mục đích làm cho người đọc hiểu .
+ Giải thích càng khó hiểu thì người viết càng khó đạt mục tiêu .
+ trái lại, lý giải càng dễ hiểu thì người đọc càng dễ lĩnh hội, dễ nhớ
+ Vì thế, văn lý giải phải viết sao cho dễ hiểu .

Xem thêm những bài Soạn văn lớp 8 cực ngắn, hay khác :
Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác :

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .apple store
google play

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :

Loạt bài Soạn văn lớp 8 ngắn nhất | Soạn bài lớp 8 ngắn nhất của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 8 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

0975893268
icons8-exercise-96 challenges-icon chat-active-icon